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| Almeida, Sandra Francesca Conte de and Aguiar, Rosana Márcia Rolando A pesquisa-intervenção na formação continuada de professores e o dispositivo de análise das práticas profissionais, de orientação psicanalítica: revisitando algumas questões e considerações. Educ. rev., Abr 2017, vol.00, no.64, p.89-101. ISSN 0104-4060
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