|
| Nascimento, Núbia Costa, Almeida, Rosiléia Oliveira de and Pena, Fábio Luís Alves O uso de mapas conceituais na identificação de obstáculos à aprendizagem de um tema que gera conflito entre ciência e crença: a origem da vida. Ensino em Re-Vista, Dez 2019, vol.26, no.spe, p.1217-1237. ISSN 1983-1730
|
|