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BAPTISTA, CLAUDIO ROBERTO [Autor]
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Baptista, Claudio Roberto, Silva Junior, Edson Mendes da and Freitas, Cláudia Rodrigues de
Trajetórias escolares e atendimento especializado precoce em escolas especiais
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Rev.Comunic
, Set 2016, vol.23, no.3, suppl.es, p.137-150. ISSN 2238-121X
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Haas, Clarissa et al.
Rodas de pesquisa e formação em educação especial: as trajetórias de estudantes com deficiência
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Rev. Bras. Estud. Pedagog.
, Set 2016, vol.97, no.247, p.570-582. ISSN 2176-6681
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Christofari, Ana Carolina, Freitas, Claudia Rodrigues de and Baptista, Claudio Roberto
Medicalização dos Modos de Ser e de Aprender
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Educ. Real.
, Dez 2015, vol.40, no.4, p.1079-1102. ISSN 0100-3143
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Vasques, Carla K. and Baptista, Claudio Roberto
Transtornos globais do desenvolvimento e escolarização: o conhecimento em perspectiva
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Educ. Real.
, Set 2014, vol.39, no.03, p.665-685. ISSN 0100-3143
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Vasques, Carla K. and Baptista, Claudio Roberto
Educação especial e processos de escolarização
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Educ. Real.
, Set 2014, vol.39, no.03, p.659-664. ISSN 0100-3143
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Baptista, Claudio Roberto.
Política pública, Educação Especial e escolarização no Brasil
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Educ. Pesqui.
, 2019, vol.45. ISSN 1517-9702
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BAPTISTA, Claudio Roberto, FREITAS, Cláudia Rodrigues de and ZAGHI, Maria Luisa
UM DIÁLOGO COM ANDREA CANEVARO
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Rev. bras. educ. espec.
, 2023, vol.29. ISSN 1413-6538
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SOARES, Carlos Henrique Ramos and BAPTISTA, Claudio Roberto
Alunos com Surdez no Brasil: Espaços de Escolarização e Produção Acadêmica em Três Diferentes Contextos Regionais
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Rev. bras. educ. espec.
, Out 2018, vol.24, no.spe, p.85-100. ISSN 1413-6538
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BAPTISTA, Claudio Roberto and VIEGAS, Luciane Torezan
Reconfiguração da Educação Especial: Análise da Constituição de um Centro de Atendimento Educacional Especializado
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Rev. bras. educ. espec.
, Jul 2016, vol.22, no.3, p.429-442. ISSN 1413-6538
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Bueno, José Geraldo Silveira et al.
Políticas de educação especial no Brasil: estudo comparado das normas das unidades da federaçãoBrazilian special educational policies: a comparative study of the unities federation norms
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Rev. bras. educ. espec.
, 2005, vol.11, no.01, p.97-118. ISSN 1413-6538
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