|
| Moretti, Méricles Thadeu, Brandt, Célia Finck and Franco, Patrícia Lanzini Estudo das formas de negação no processo de ensino da matemática: ponto de encontro com os registros de representação semiótica. Ciência educ., Ago 2012, vol.18, no.02, p.469-486. ISSN 1516-7313
|
|