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| Dias, Altamir Souto and Silva, Ana Paula Bispo da A argumentação em aulas de ciências como uma alternativa ao uso das novas tecnologias da informação e comunicação em cenários comuns à escola pública brasileira. R. Bras. Est. Pedag., Dez 2010, vol.91, no.229, p.622-633. ISSN 2176-6681
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