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| Costa, Jean Carlo de Carvalho and Espindola, Maíra Lewtchuk Teoria crítica, reconhecimento social e política educacional: uma análise do discurso do Programa Nacional de Inclusão de Jovens. Educação. Porto Alegre, Abr 2012, vol.35, no.01, p.89-101. ISSN 1981-2582
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