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| Paredes-Labra, Joaquín, F-Cortina, Ada Cristina and Andrés-Viloria, Carmen de La escuela que transformó el currículo con tecnología. desafíos para sus docentes y la formación que necesitan. Rev. e-Curriculum, Mar 2017, vol.15, no.1, p.4-24. ISSN 1809-3876
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