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Garcia, Joe and Garcia, Nicolas Fish
IMPACTOS DA PANDEMIA DE COVID-19 NAS PRÁTICAS DE AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM NA GRADUAÇÃO
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Eccos Rev. Cient.
, Out 2020, no.55. ISSN 1983-9278
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Garcia, Joe.
DOSSIÊ AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO SUPERIOR
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Eccos Rev. Cient.
, Out 2020, no.55. ISSN 1983-9278
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Garcia, Joe.
Currículo e pensamento epistemológico na educação superior
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Rev. Educ. Questão
, Out 2019, vol.57, no.54. ISSN 0102-7735
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Garcia, Joe.
Indisciplina e violência nas escolas: algumas questões a considerar
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Rev. Diálogo Educ.
, Dez 2009, vol.09, no.28, p.511-523. ISSN 1981-416x
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Garcia, Joe.
O futuro das práticas de interdisciplinaridade na escola
.
Rev. Diálogo Educ.
, Abr 2012, vol.12, no.35, p.211-232. ISSN 1981-416x
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Garcia, Joe.
Representações dos professores sobre indisciplina escolar
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Educação. Santa Maria
, Ago 2009, vol.34, no.02, p.311-324. ISSN 1984-6444
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Garcia, Joe.
Indisciplina, incivilidade e cidadania na escola
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ETD
, Jul 2006, vol.08, no.01, p.124-132. ISSN 1676-2592
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Garcia, Joe.
Indisciplina na escola: questões sobre mudança de paradigma
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Contrapontos
, Dez 2008, vol.08, no.03, p.367-380. ISSN 1984-7114
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Garcia, Joe.
Avaliação e aprendizagem na educação superior
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Est. Aval. Educ.
, Ago 2009, vol.20, no.43, p.201-213. ISSN 0103-6831
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Garcia, Joe.
Currículo e Criatividade na Educação Superior
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Avaliação (Campinas)
, Set 2021, vol.26, no.3, p.678-698. ISSN 1414-4077
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