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| Costa, Ana Paula Metz et al. Emprego de um software baseado em mineração de texto e apresentação gráfica multirrepresentacional como apoio à aprendizagem de conceitos científicos a partir de textos no Ensino Fundamental. Ciênc. educ. (Bauru), Mar 2017, vol.23, no.1, p.91-109. ISSN 1516-7313
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