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Morato, Antônio Eduardo Pereira et al.
Resiliência e espiritualidade de estudantes de Medicina durante isolamento social devido à pandemia da Covid-19
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Rev. Bras. Educ. Med.
, 2023, vol.47, no.4. ISSN 1981-5271
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Sousa, Luíza Uchôa de Resende et al.
The Health Empathy Map as an instrument of reflection in a non-care teaching scenario
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Rev. Bras. Educ. Med.
, 2021, vol.45, no.4. ISSN 1981-5271
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Cadête Filho, Anizio de Almeida, Peixoto, José Maria and Moura, Eliane Perlatto
Medical students’ academic motivation: an analysis from the perspective of the Theory of Self-Determination
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Rev. Bras. Educ. Med.
, 2021, vol.45, no.2. ISSN 1981-5271
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Paiva, Antonio Henrique et al.
Avaliação da Empatia nos Médicos Residentes do Hospital Universitário Alzira Velano em Alfenas, Minas Gerais
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Rev. Bras. Educ. Med.
, 2019, vol.43, no.1, suppl.1, p.296-304. ISSN 1981-5271
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Lopes, Janaína Maciel et al.
Self-Efficacy of Medical Students in Two Schools with Different Education Methodologies (Problem-Basead Learning versus Traditional)
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Rev. Bras. Educ. Med.
, 2020, vol.44, no.2. ISSN 1981-5271
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Peixoto, José Maria and Moura, Eliane Perlatto
Health Empathy Map: Creation of an Instrument for Empathy Development
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Rev. Bras. Educ. Med.
, 2020, vol.44, no.1. ISSN 1981-5271
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Peixoto, José Maria, Santos, Silvana Maria Elói and Faria, Rosa Malena Delbone de
Processos de Desenvolvimento do Raciocínio Clínico em Estudantes de Medicina
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Rev. bras. educ. med.
, Mar 2018, vol.42, no.1, p.75-83. ISSN 1981-5271
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Peixoto, José Maria, Ribeiro, Maria Mônica Freitas and Amaral, Carlos Faria Santos
Atitude do estudante de medicina a respeito da relação médico-paciente x modelo pedagógico
.
Rev. Bras. Educ. Med.
, Jun 2011, vol.35, no.02, p.229-236. ISSN 1981-5271
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