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SCHERER, RENATA PORCHER [Autor]
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Scherer, Renata Porcher.
Formação de professoras, tradicionalismo e a feminização do magistério no Brasil: um estudo da obra de Aparecida Joly Gouveia
.
Rev. Educ. e Cult. Contemp.
, Out 2018, vol.15, no.41, p.316-342. ISSN 2238-1279
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Scherer, Renata Porcher and Gräff, Patrícia
Das adaptações às flexibilizações curriculares: uma análise de documentos legais e revistas pedagógicas
.
Rev. e-Curriculum
, Jun 2017, vol.15, no.2, p.376-400. ISSN 1809-3876
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Scherer, Renata Porcher.
A desgenerificação do trabalho nas novas configurações do capitalismo: implicações para pensar o trabalho docente
.
Rev. Elet. Educ.
, Maio 2019, vol.13, no.2, p.520-532. ISSN 1982-7199
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Silva, Miriã Zimmermann da, Scherer, Renata Porcher and Dal'Igna, Maria Cláudia
Docência, amor e gênero em pesquisas brasileiras do século XXI: implicações curriculares
.
Sér.-Estud.
, Set 2019, vol.24, no.52, p.123-144. ISSN 2318-1982
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Scherer, Renata Porcher.
Universidade e commodity: um convite à leitura e à reflexão sobre a educação superior brasileira
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, Out 2018, vol.56, no.50, p.334-337. ISSN 0102-7735
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Dal’Igna, Maria Cláudia, Scherer, Renata Porcher and Silva, Miriã Zimmermann da
Trabalho docente, gênero e políticas neoliberais e neoconservadoras: uma leitura crítica da Base Nacional Comum de formação de professores da Educação Básica
.
Práxis Educativa
, 2020, vol.15. ISSN 1809-4309
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Scherer, Renata Porcher.
Babel: notas para pensar a educação contemporânea
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Roteiro
, Dez 2017, vol.42, no.3, p.659-664. ISSN 2177-6059
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Scherer, Renata Porcher and Dal'Igna, Maria Cláudia
Professoras do atendimento educacional especializado: intervenção clínica ou pedagógica?
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Acta Scientiarum. Education
, Dez 2015, vol.37, no.4, p.415-425. ISSN 2178-5201
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Matos, Naylane Araújo and Scherer, Renata Porcher
As lutas feministas na sociedade capitalista
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Rev. Estud. Fem.
, 2020, vol.28, no.1. ISSN 0104-026x
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Silva, Roberto Rafael Dias da and Scherer, Renata Porcher
Por que precisamos da diferenciação pedagógica? Ensaio sobre a individualização e seus paradoxos
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Rev. Bras. Educ.
, 2019, vol.24. ISSN 1413-2478
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