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| Maciel, Léia Teixeira Lacerda and Silva, Giovani José da Nem “programa de índio”, nem “presente de grego”: Uma crítica a concepções teórico-metodológicas em pesquisas sobre educação escolar indígena, em Mato Grosso e Mato Grosso do Sul (1995-2001). Rev. Bras. Hist. Educ, Abr 2009, vol.09, no.01, p.205-226. ISSN 2238-0094
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