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Búsqueda : ALMEIDA, LOURDES MARIA WERLE DE [Autor]
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 SILVA, KARINA ALESSANDRA PESSOA DA and ALMEIDA, LOURDES MARIA WERLE de A PERCEPÇÃO DA MATEMÁTICA EM LIVROS DIDÁTICOS DE QUÍMICA. Ens. Pesqui. Educ. Ciênc., Jan 2019, vol.21. ISSN 1983-2117


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 Tortola, Emerson and Almeida, Lourdes Maria Werle de Reflexões a respeito do uso da modelagem matemática em aulas nos anos iniciais do ensino fundamental. R. Bras. Est. Pedag., Ago 2013, vol.94, no.237, p.619-642. ISSN 2176-6681


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 Almeida, Lourdes Maria Werle de and Seki, Jeferson Takeo Padoan A ‘compreensão’ em Wittgenstein: repercussões no ensino de ciências e de matemática. Acta Educ., 2021, vol.43. ISSN 2178-5201


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 Almeida, Lourdes Maria Werle de and Gonçalves, Mirian Buss Uma avaliação do mérito de escolas de nível médio através da técnica de preferência declarada. Ensaio: aval. pol. públ. educ., Abr 1999, vol.07, no.23, p.201-218. ISSN 0104-4036


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 Almeida, Lourdes Maria Werle de and Dias, Michele Regiane A questão da acessibilidade em uma rede escolar. Ensaio: aval. pol. públ. educ., Mar 2003, vol.11, no.39, p.180-196. ISSN 0104-4036


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 Almeida, Lourdes Maria Werle de, Ramos, Daiany Cristiny and Silva, Karina Alessandra Pessoa da Ensinar e aprender o fazer Modelagem Matemática: uma interpretação semiótica. Ciência educ., 2021, vol.27. ISSN 1516-7313


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 Ferruzzi, Elaine Cristina and Almeida, Lourdes Maria Werle de Diálogos em modelagem matemática. Ciência. educ., Jun 2015, vol.21, no.2, p.377-394. ISSN 1516-7313


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 Almeida, Lourdes Maria Werle de and Brito, Dirceu dos Santos Atividades de modelagem matemática: que sentido os alunos podem lhe atribuir?. Ciência educ., Dez 2005, vol.11, no.03, p.483-498. ISSN 1516-7313


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 Almeida, Lourdes Maria Werle de and Silva, Karina Alessandra Pessoa da Semiótica e as ações cognitivas dos alunos em atividades de modelagem matemática: um olhar sobre os modos de inferência. Ciência educ., Ago 2012, vol.18, no.03, p.623-642. ISSN 1516-7313


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