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Búsqueda : ARAUJO, OSMAR HELIO ALVES [Autor]
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 Araújo, Osmar Hélio Alves and Oliveira, Dayana Silva de PROTAGONISMO ESTUDANTIL NA PROFISSIONALIZAÇÃO DOCENTE. Revista Teias, Jul 2021, vol.22, no.66, p.370-383. ISSN 1982-0305

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 Araújo, Osmar Hélio Alves. QUAL EDUCAÇÃO É NECESSÁRIA PARA A SUPERAÇÃO DA VIOLÊNCIA E DE INJUSTIÇAS?. Revista Teias, Abr 2018, vol.19, no.53, p.288-298. ISSN 1982-0305

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 Araújo, Osmar Hélio Alves. ESTÁGIO SUPERVISIONADO, PROFISSIONALIZAÇÃO E PROFISSIONALIDADE DOCENTE: DO QUE ESTAMOS FALANDO?. Revista Teias, Jul 2019, vol.20, no.58, p.250-264. ISSN 1982-0305

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 Araújo, Osmar Hélio Alves. “Nova” Política Nacional de Formação de Professores com residência pedagógica: para onde caminha o estágio supervisionado?. Sér.-Estud., Set 2019, vol.24, no.52, p.253-273. ISSN 2318-1982

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 Araújo, Osmar Hélio Alves, Fortunato, Ivan and Medeiros, Emerson Augusto de Desarrollo profesional de los formadores de docentes: calificaciones de las relaciones establecidas con estudiantes de pregrado. Rev. Diálogo Educ., Ene 2021, vol.21, no.68, p.27-48. ISSN 1981-416x

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 Araújo, Osmar Hélio Alves et al. Docência universitária: desafios teórico-metodológicos no século XXI. Rev. Diálogo Educ., Jan 2021, vol.21, no.68, p.1-7. ISSN 1981-416x

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 Araújo, Osmar Hélio Alves, Fortunato, Ivan and Castro, Francisco Mirtiel Frankson Moura Dilemas (in)visíveis da formação para a docência nas licenciaturas. Rev. Diálogo Educ., Abr 2020, vol.20, no.65, p.509-527. ISSN 1981-416x

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 Araújo, Osmar Hélio Alves et al. Docência universitária, saberes e práticas pedagógicas: desafios, perspectivas e inter-relações didáticas. Rev. Diálogo Educ., Abr 2020, vol.20, no.65, p.501-508. ISSN 1981-416x

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 Medeiros, Emerson Augusto de, Araújo, Osmar Hélio Alves and Fortunato, Ivan Formação do profissional da educação básica para atuação na gestão escolar: uma análise de Projetos Pedagógicos de Cursos de Pedagogia do Ceará e do Rio Grande do Norte. Acta Educ., 2021, vol.43. ISSN 2178-5201

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 Fortunato, Ivan, Araújo, Osmar Hélio Alves and Ferreira, Liliana Soares UMA ANÁLISE DE TESES E DISSERTAÇÕES SOBRE O PROGRAMA ESPECIAL DE FORMAÇÃO DOCENTE. ETD - Educ. Temat. Digit., Jul 2022, vol.24, no.3, p.545-563. ISSN 1676-2592

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