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Búsqueda : AULER, DECIO [Autor]
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 FERREIRA, MARINÊS VERÔNICA, MUENCHEN, CRISTIANE and AULER, DÉCIO DESAFIOS E POTENCIALIDADES EM INTERVENÇÕES CURRICULARES NA PERSPECTIVA DA ABORDAGEM TEMÁTICA. Ens. Pesqui. Educ. Ciênc., Jan 2019, vol.21. ISSN 1983-2117

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 Auler, Décio and Delizoicov, Demétrio ALFABETIZAÇÃO CIENTÍFICO-TECNOLÓGICA PARA QUÊ?. Ens. Pesqui. Educ. Ciênc, Dez 2001, vol.3, no.2, p.105-116. ISSN 1983-2117

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 Gehlen, Simoni Tormöhlen et al. Freire e Vigotski no contexto da Educação em Ciências: aproximações e distanciamentos. Ens. Pesqui. Educ. Ciênc., Dez 2008, vol.10, no.2, p.267-282. ISSN 1983-2117

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 Gehlen, Simoni Tormöhlen et al. Freire e Vigotski no contexto da Educação em Ciências: aproximações e distanciamentos. Ens. Pesqui. Educ. Ciênc., Dez 2008, vol.10, no.2, p.267-282. ISSN 1983-2117

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 Roso, Caetano Castro et al. CURRÍCULO TEMÁTICO FUNDAMENTADO EM FREIRE-CTS: ENGAJAMENTO DE PROFESSORES DE FÍSICA EM FORMAÇÃO INICIAL . Ens. Pesqui. Educ. Ciênc., Ago 2015, vol.17, no.2, p.372-389. ISSN 1983-2117

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 Ferrão, Luciana Vigil and Auler, Décio Os estudantes do arquivo morto. Educação. Santa Maria, Abr 2012, vol.37, no.01, p.153-171. ISSN 1984-6444

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 Auler, Décio and Delizoicov, Demétrio Investigação de temas CTS no contexto do pensamento latino-americano. Linhas Críticas, Maio 2015, vol.21, no.45, p.275-296. ISSN 1981-0431

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 Santos, Rosemar Ayres dos and Auler, Décio Práticas educativas CTS: busca de uma participação social para além da avaliação de impactos da Ciência-Tecnologia na Sociedade. Ciência educ., Abr 2019, vol.25, no.2, p.485-503. ISSN 1516-7313

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 Roso, Caetano Castro and Auler, Décio A participação na construção do currículo: práticas educativas vinculadas ao movimento CTS. Ciênc. educ. (Bauru), Abr 2016, vol.22, no.2, p.371-389. ISSN 1516-7313

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 Muenchen, Cristiane and Auler, Décio Configurações curriculares mediante o enfoque CTS: desafios a serem enfrentados na educação de jovens e adultos. Ciência educ., Dez 2007, vol.13, no.03, p.421-434. ISSN 1516-7313

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