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BORDOLI, ELOISA [Autor]
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Bordoli, Eloísa.
De la “cultura integral” a la cultura como integración. Análisis de los Planes de Enseñanza Secundaria en Uruguay (1935-1963)
.
Cad. Hist. Educ.
, Dic 2016, vol.15, no.3, p.1118-1145. ISSN 1982-7806
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Bordoli, Eloísa and Conde, Stefanía
El proyecto educativo conservador en Uruguay en los albores del siglo XXI: avance privatizador y tutela ministerial
.
Práxis Educativa
, 2020, vol.15. ISSN 1809-4309
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