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Búsqueda : BRANDAO, ZAIA [Autor]
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 Antunes, Ana Luísa, Rodrigues, Priscila Andrade Magalhães and Brandão, Zaia Hierarquias acadêmicas na pesquisa em educação. Educ. Pesqui., 2019, vol.45. ISSN 1517-9702

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 Brandão, Zaia. Operando com conceitos: com e para além de Bourdieu. Educ. Pesqui., Abr 2010, vol.36, no.01, p.227-241. ISSN 1517-9702

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 Brandão, Zaia, Canedo, Maria Luiza and Xavier, Alice Construção solidária do habitus escolar: resultados de uma investigação nos setores público e privado. Rev. Bras. Educ., Abr 2012, vol.17, no.49, p.193-218. ISSN 1413-2478

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 Brandão, Zaia et al. O esquecimento de um livro: tentativa de reconstituição de uma tradição intelectual no campo educacional. Rev. Bras. Educ., Dez 1996, no.03, p.18-30. ISSN 1413-2478

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 Marafelli, Cecilia Maria, Rodrigues, Priscila Andrade Magalhães and Brandão, Zaia A formação profissional dos professores: um velho problema sob outro ângulo. Cad. Pesqui., Jul 2017, vol.47, no.165, p.982-997. ISSN 0100-1574

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 Brandão, Zaia, Mandelert, Diana and Paula, Lucília de A circularidade virtuosa: investigação sobre duas escolas no Rio de Janeiro. Cad. Pesqui., Dez 2005, vol.35, no.126, p.747-758. ISSN 0100-1574

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 Brandão, Zaia. A dialética micro/macro na sociologia da educação. Cad. Pesqui., Ago 2001, no.113, p.153-165. ISSN 0100-1574

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 Brandão, Zaia. Indagação e convicção: fronteiras entre a ciência e a ideologia. Cad. Pesqui., Dez 2010, vol.40, no.141, p.849-856. ISSN 0100-1574

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 Bonamino, Alícia and Brandão, Zaia Currículo: tensões e alternativas. Cad. Pesqui., Fev 1995, no.92, p.16-25. ISSN 0100-1574

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 Brandão, Zaia. A formação dos professores e a questão da educação das crianças das camadas populares. Cad. Pesqui., Fev 1982, no.40, p.54-57. ISSN 0100-1574

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