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Búsqueda : CARVALHO, RODRIGO SABALLA DE [Autor]
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 Santos, Nathalia Scheuermann dos and Carvalho, Rodrigo Saballa de Arte Contemporânea e Instalações de Jogo: uma revisão teórica. OlharProfr, 2025, vol.28. ISSN 1984-0187

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 Spat, Vanessa da Silva Rocha de Quadros and Carvalho, Rodrigo Saballa de TEMPORALIDADES DA DOCÊNCIA NA CRECHE. Revista Teias, Out 2023, vol.24, no.75, p.278-290. ISSN 1982-0305

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 Schwengber, Maria Simone Vione and Carvalho, Rodrigo Saballa de EDUCAÇÃO DOS CORPOS E ESPORTIVIZAÇÃO DA VIDA: RACIONALIDADES ETECNOLOGIAS DA GOVERNAMENTALIDADE NEOLIBERAL PRESENTES NO SITE EU ATLETA. Eccos Rev. Cient., 2019, no.49. ISSN 1983-9278

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 Kelleter, Rafael Ferreira and Carvalho, Rodrigo Saballa de Movimento livre e desenvolvimento da autonomia dos bebês na creche: contribuições da Abordagem Pikler. Sér.-Estud., Jan 2025, vol.30, no.68, p.109-129. ISSN 2318-1982

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 Carvalho, Rodrigo Saballa de and Santos, Marlene Oliveira dos Por uma ética do cuidado na docência de 0-3 anos: das pedagogias de educação infantil às didáticas na creche. Sér.-Estud., Jan 2025, vol.30, no.68, p.3-8. ISSN 2318-1982

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 Carvalho, Rodrigo Saballa de and Radomski, Lidianne Laizi Imagens da docência com bebês: problematizando narrativas de professoras de creche. Sér.-Estud., Abr 2017, vol.22, no.44, p.41-59. ISSN 2318-1982

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 Silva, Marcelo Oliveira da, Carvalho, Rodrigo Saballa de and Lopes, Amanda de Oliveira Os manuais e a pedagogização da docência na educação infantil. Rev. Reflex, Maio 2021, vol.29, no.2, p.177-191. ISSN 1982-9949

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 Vargas, Juliana Ribeiro de and Carvalho, Rodrigo Saballa de O funk ostentação como pedagogia cultural: música, consumo e a produção de subjetividades femininas na escola. Rev. Reflex., Abr 2016, vol.24, no.1, p.233-254. ISSN 1982-9949

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 CARVALHO, Rodrigo Saballa de and GUIZZO, Bianca Salazar Políticas de Educação Infantil: conquistas, embates e desafios na construção de uma Pedagogia da Infância. R. Educ. Públ., Set 2018, vol.27, no.66, p.771-791. ISSN 2238-2097

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 Machado, Sandro and Carvalho, Rodrigo Saballa de Amizades entre crianças bem pequenas no cotidiano da Educação Infantil. Práxis Educativa, 2025, vol.20. ISSN 1809-4309

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