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Búsqueda : COSTA, NILCE MARIA DA SILVA CAMPOS [Autor]
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 Pricinote, Silvia Cristina Marques Nunes et al. The meaning of feedback: medical students’ view. Rev. Bras. Educ. Med., 2021, vol.45, no.3. ISSN 1981-5271

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 Moraes, Bibiana Arantes et al. Avaliação do Impacto dos Programas de Reorientação Profissional em Cursos da Área da Saúde. Rev. bras. educ. med., Abr 2019, vol.43, no.2, p.122-129. ISSN 1981-5271

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 Silva, Eldeci Cardoso da, Taleb, Chater and Costa, Nilce Maria da Silva Campos Ambiente Virtual de Avaliação de Competências no Manejo do Diabetes Mellitus. Rev. bras. educ. med., Jul 2015, vol.39, no.3, p.470-478. ISSN 1981-5271

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 Costa, Nilce Maria da Silva Campos. Satisfação profissional de docentes de medicina: um estudo de caso. Rev. Bras. Educ. Med., Set 2009, vol.33, no.03, p.339-348. ISSN 1981-5271

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 Perim, Gianna Lepre et al. Desenvolvimento docente e a formação de médicos. Rev. Bras. Educ. Med., 2009, vol.33, suppl.01, p.70-82. ISSN 1981-5271

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 Stella, Regina Celes de Rosa et al. Cenários de prática e a formação médica na assistência em saúde. Rev. Bras. Educ. Med., 2009, vol.33, suppl.01, p.63-69. ISSN 1981-5271

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 Aguilar-da-Silva, Rinaldo Henrique et al. Abordagens pedagógicas e tendências de mudanças nas escolas médicas. Rev. Bras. Educ. Med., 2009, vol.33, suppl.01, p.53-62. ISSN 1981-5271

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 Abdalla, Ively Guimarães et al. Projeto pedagógico e as mudanças na educação médica. Rev. Bras. Educ. Med., 2009, vol.33, suppl.01, p.44-52. ISSN 1981-5271

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 Lampert, Jadete Barbosa et al. Mundo do trabalho no contexto da formação médica. Rev. Bras. Educ. Med., 2009, vol.33, suppl.01, p.35-43. ISSN 1981-5271

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 Lampert, Jadete Barbosa et al. Tendências de mudanças em um grupo de escolas médicas brasileiras. Rev. Bras. Educ. Med., 2009, vol.33, suppl.01, p.19-34. ISSN 1981-5271

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