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Búsqueda : DIAS-TRINDADE, SARA [Autor]
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 Dias-Trindade, Sara and Santo, Eniel do Espírito COMPETÊNCIAS DIGITAIS DE DOCENTES UNIVERSITÁRIOS EM TEMPOS DE PANDEMIA: ANÁLISE DA AUTOAVALIAÇÃO DIGCOMPEDU. Práx. Educ., Abr 2021, vol.17, no.45, p.100-116. ISSN 2178-2679

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 Delgado-Mendez, Jesus Manuel, Dias-Trindade, Sara and Moreira, José António Environmental education and citizenship in a prison environment: results of a study with inmates in Portugal. Educ. Form., Sept 2021, vol.6, no.3. ISSN 2448-3583

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 Dias-Trindade, Sara, Ferreira, António Gomes and Moreira, José António Panorâmica sobre a história da Tecnologia na Educação na era pré-digital: a lenta evolução tecnológica nas escolas portuguesas desde finais do século XIX até ao início do ensino computorizado. Práxis Educativa, 2021, vol.16. ISSN 1809-4309

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 Dias-Trindade, Sara and Moreira, José António Avaliação das competências e fluência digitais de professores no Ensino Público, Médio e Fundamental em Portugal. Rev. Diálogo Educ., Jul 2018, vol.18, no.58, p.624-644. ISSN 1981-416x

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 Dias-Trindade, Sara, Mill, Daniel Ribeiro Silva and Vieira, Alboni Marisa Dudeque Pianovski Educação, Tecnologias e Inclusão Digital. Rev. Diálogo Educ., Jul 2018, vol.18, no.58, p.596-602. ISSN 1981-416x

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 Moreira, J. António and Dias-Trindade, Sara Ambientes Virtuais enriquecidos com tecnologias audiovisuais e o seu impacto na promoção de competências de aprendizagem de estudantes de pós-graduação em Portugal. Rev. Diálogo Educ., Jan 2019, vol.19, no.60, p.195-220. ISSN 1981-416x

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 Mill, Daniel, Dias-Trindade, Sara and Vieira, Alboni Marisa Dudeque Pianovski Educação a Distância: ensino, aprendizagem e inclusão. Rev. Diálogo Educ., Jan 2019, vol.19, no.60, p.1-13. ISSN 1981-416x

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 Dias-Trindade, Sara and Ferreira, António Gomes RELAÇÃO ENTRE FORMAÇÃO DOCENTE E TECNOLOGIAS DIGITAIS: UM ESTUDO NA EDUCAÇÃO BÁSICA PORTUGUESA. Revista da FAEEBA: Educação e Contemporaneidade, Jan 2022, vol.31, no.65, p.302-317. ISSN 0104-7043

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 Pestana, Miguel, Dias-Trindade, Sara and Moreira, José António Desenhando novas realidades didáticas com o poder motivacional dos aplicativos digitais no ensino da História. Acta Educ., 2020, vol.42. ISSN 2178-5201

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 OLIVEIRA, RAQUEL MIGNONI DE, CORRêA, YGOR and DIAS-TRINDADE, SARA AVALIAÇÃO FORMATIVA EM CONTEXTO DIGITAL COM TECNOLOGIAS DIGITAIS INTERATIVAS. Est. Aval. Educ., 2022, vol.33. ISSN 0103-6831

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