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Búsqueda : FAVERO, ALTAIR ALBERTO [Autor]
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 Fávero, Altair Alberto, Kapczynski, Ana Lúcia and Centenaro, Júnior Bufon O ensino de Filosofia como potencializador da experiência interdisciplinar na Educação Básica: interfaces entre Hannah Arendt e Matthew Lipman. Conjectura: filos. e Educ., 2019, vol.24. ISSN 2178-4612

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 Fávero, Altair Alberto and Doro, Marcelo José O declínio da experiência e os desafios educacionais: uma abordagem a partir de Walter Benjamin. Conjectura: filos. e Educ., 2018, vol.23, no.3, p.459-476. ISSN 2178-4612

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 Fávero, Altair Alberto and Trevisol, Marcio Giusti Ensino Superior e internacionalização: atores e desafios. Sér.-Estud., Jan 2020, vol.25, no.53, p.35-60. ISSN 2318-1982

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 Fávero, Altair Alberto and Centenaro, Junior Bufon A dialética entre a normatização e a interpretação: a autoridade docente na modernidade líquida de Bauman. Rev. Educ. Questão, Abr 2019, vol.57, no.52. ISSN 0102-7735

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 Tonieto, Carina and Fávero, Altair Alberto A pesquisa em Política Educacional: análise de aspectos teórico-epistemológicos em teses de Doutorado (2010-2012). Práxis Educativa, 2020, vol.15. ISSN 1809-4309

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 Fávero, Altair Alberto and Ody, Leandro Carlos Falibilismo como perspectiva educacional no cenário das sociedades complexas e plurais. Práxis Educativa, Abr 2014, vol.09, no.01, p.25-41. ISSN 1809-4309

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 Fávero, Altair Alberto and Tonieto, Carina A reconstrução da experiência democrática: a democracia como credo pedagógico na filosofia de Dewey. Práxis Educativa, Jun 2012, vol.07, no.01, p.179-197. ISSN 1809-4309

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 Silva, Ivone Maria Mendes, Bordin, Aline Paula Pochmann and Fávero, Altair Alberto AUTOAVALIAÇÃO COMO RECURSO FORMATIVO E FORMADOR: DA EDUCAÇÃO SUPERIOR AO CONTEXTO ESCOLAR. Revista da FAEEBA: Educação e Contemporaneidade, Maio 2019, vol.28, no.55, p.70-88. ISSN 0104-7043

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 Fávero, Altair Alberto. Violência da positividade e educação: da cultura do tédio à promoção da cultura do sentido. Roteiro, Maio 2018, vol.43, no.2, p.411-432. ISSN 2177-6059

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 Fávero, Altair Alberto and Tonieto, Carina Docência universitária e formação do espírito científico: uma abordagem a partir da epistemologia de Gaston Bachelard. Roteiro, Abr 2017, vol.42, no.1, p.155-172. ISSN 2177-6059

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