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Búsqueda : FERREIRA, CARLOS ALBERTO [Autor]
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 Ferreira, Carlos Alberto. Os (des)arranjos curriculares na formação inicial portuguesa de educadores de infância e de professores dos 1º e 2º Ciclos do Ensino Básico. Rev. e-Curriculum, Jun 2017, vol.15, no.2, p.253-273. ISSN 1809-3876

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 Pinho, Eduardo Martins de, Ferreira, Carlos Alberto and Lopes, José Pinto As opiniões de professores sobre a aprendizagem cooperativa. Rev. Diálogo Educ., Dez 2013, vol.13, no.40, p.913-937. ISSN 1981-416x

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 Ferreira, Carlos Alberto. A avaliação das aprendizagens no ensino básico português e o reforço da avaliação sumativa externa. Educ. Pesqui., Abr 2015, vol.41, no.1, p.153-169. ISSN 1517-9702

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 Ferreira, Carlos Alberto and Oliveira, Cristina Auto-avaliação docente e melhoria das práticas pedagógicas: percepções de professores portugueses. Est. Aval. Educ., Set 2015, vol.26, no.63, p.806-836. ISSN 0103-6831

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 Ferreira, Carlos Alberto. Percepções de estagiários sobre as suas práticas de avaliação das aprendizagens. Educ. Rev., Jul 2018, vol.34, no.70, p.231-254. ISSN 0104-4060

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 Ferreira, Carlos Alberto. Os olhares de futuros professores sobre a metodologia de trabalho de projeto. Educ. Rev., Jun 2013, no.48, p.309-328. ISSN 0104-4060

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 Ferreira, Carlos Alberto. Práticas de regulação das aprendizagens de estagiários do 1º ciclo do ensino básico de Portugal. Educ. Rev., Ago 2010, no.37, p.211-239. ISSN 0104-4060

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 Vale, Sandra Maria do and Ferreira, Carlos Alberto Representações de formadores sobre a avaliação das aprendizagens em educação de adultos. Cad. Pesqui., Set 2015, vol.45, no.157, p.528-545. ISSN 0100-1574

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 Ferreira, Carlos Alberto and Bastos, Ana Maria A avaliação das aprendizagens no contexto do estágio no 1º ciclo do ensino básico português: o relato do supervisor da universidade. Avaliação, Nov 2017, vol.22, no.2, p.420-439. ISSN 1414-4077

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