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Búsqueda : FOSSATTI, PAULO [Autor]
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 Bady, Janaína Bueno et al. Internacionalização da Educação Superior: formando cidadãos globais. J. Pol. Educ-s, 2020, vol.14. ISSN 1981-1969


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 Jung, Hildegard Susana, Fossatti, Paulo and Sudbrack, Edite Maria A PERMANÊNCIA NO ENSINO MÉDIO BRASILEIRO E SUA RELAÇÃO COM A FORMAÇÃO DOCENTE. Revista Teias, Abr 2017, vol.18, no.49, p.59-75. ISSN 1982-0305


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 Jung, Hildegard Susana, Fossatti, Paulo and Monticelli, Jefferson Marlon Perfil dos gestores nas universidades comunitárias brasileiras. Rev. Educ. Questão, Out 2019, vol.57, no.54. ISSN 0102-7735


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 TATSCH, EDENILSON and FOSSATTI, PAULO Aprendizajes generados en una red de educación católica chilena desde la colaboración entre directivos escolares y coordinadores pedagógicos. Rev. Diálogo Educ., Jul 2022, vol.22, no.74, p.1294-1315. ISSN 1981-416x


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 Silva, Louise de Quadros da, Jung, Hildegard Susana and Fossatti, Paulo Recursos para a avaliação da aprendizagem no ensino superior: possibilidades digitais. Roteiro, Jan 2021, vol.46. ISSN 2177-6059


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 Miranda, Jose Alberto de and Fossatti, Paulo Gestão da internacionalização da Educação Superior: desafi os para o desenvolvimento do estudante global. Rev. Educ. PUC-Camp., Ago 2018, vol.23, no.2, p.273-289. ISSN 1519-3993


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 Silva, Louise de Quadros da et al. Políticas internas de internacionalização do ensino superior: um desafio à universidade contemporânea. Educação. Porto Alegre, Jan 2021, vol.44, no.1. ISSN 1981-2582


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 Mira, Ane Patrícia de, Fossatti, Paulo and Jung, Hildegard Susana A concepção de educação humanista: interfaces entre a Unesco e o Plano Nacional de Educação. Acta Educ., Jan 2019, vol.41. ISSN 2178-5201


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 Ganga, Francisco, Quiroz, Juan and Fossatti, Paulo Análisis sincrónico de la gobernanza universitaria: una mirada teórica a los años sesenta y setenta. Educ. Pesqui., Jun 2017, vol.43, no.2, p.553-568. ISSN 1517-9702


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 Fossatti, Paulo and Trevisan, Suzana A construção da identidade docente na educação superior tecnológica: um estudo de caso. Linhas Críticas, Ago 2014, vol.20, no.42, p.443-460. ISSN 1981-0431


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