|
| Ferri, Cássia et al. Políticas inclusivas no ensino superior: análise do acesso, permanência e aprendizagem dos acadêmicos participantes do ProUni na Universidade do Vale do Itajaí, no período 2006-2007. R. Bras. Est. Pedag., Ago 2010, vol.91, no.228, p.367-389. ISSN 2176-6681
|
|