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Búsqueda : GELAMO, RODRIGO PELLOSO [Autor]
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 Rodrigues, Augusto and Gelamo, Rodrigo Pelloso Um olhar para os vestígios da historiografia da filosofia nos documentos oficiais e na tradição formativa do professor de filosofia. Educação. Santa Maria, 2020, vol.45. ISSN 1984-6444


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 Rodrigues, Augusto and Gelamo, Rodrigo Pelloso O ensino de filosofia na Educação Básica: uma problematização à luz da filosofia antiga. Educação. Santa Maria, Jul 2018, vol.43, no.3, p.449-464. ISSN 1984-6444


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 Pinto, Silmara Cristiane et al. Ensino de Filosofia em espaços não formais: notas de uma experiência. Educação. Santa Maria, Set 2015, vol.40, no.3, p.655-667. ISSN 1984-6444


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 Rodrigues, Augusto and Gelamo, Rodrigo Pelloso Ensino de filosofia: notas sobre o campo e sua constituição. Educação e Filosofia, Maio 2021, vol.35, no.74, p.813-853. ISSN 1982-596x


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 Santos, Genivaldo Souza and Gelamo, Rodrigo Pelloso Sobrevoar a estrada ou percorrê-la a pé: o lugar da atenção na experiência do caminhar e suas possibilidades filosófico-formativas. Educação e Filosofia, Maio 2019, vol.33, no.68, p.959-988. ISSN 1982-596x


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 Gelamo, Rodrigo Pelloso. O ensino de filosofia no Brasil: um breve olhar sobre algumas das principais tendências no debate entre os anos de 1934 a 2008. Educação e Filosofia, Dez 2010, vol.24, no.48, p.331-349. ISSN 1982-596x


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 Gelamo, Rodrigo Pelloso. O problema da experiência no ensino de filosofia. Educ. Real., Dez 2006, vol.31, no.02, p.09-26. ISSN 0100-3143


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 Vandresen, Daniel Salésio and Gelamo, Rodrigo Pelloso O lugar do ensino de filosofia no ensino médio técnico do Instituto Federal do Paraná. Educ. Pesqui., 2018, vol.44. ISSN 1517-9702


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 Gelamo, Rodrigo Pelloso. A imanência como “lugar” do ensino de filosofia. Educ. Pesqui., Abr 2008, vol.34, no.01, p.127-137. ISSN 1517-9702


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 Gelamo, Rodrigo Pelloso. Notas sobre o problema da explicação e da experiência no ensino da Filosofia. Educ. Pesqui., Ago 2010, vol.36, no.02, p.527-538. ISSN 1517-9702


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