lista alfabética de seriadaslista por materiabúsqueda de títulos índice de autoresíndice de materia
Colección de la biblioteca

Base de datos : article
Búsqueda : HARDT, LUCIA SCHNEIDER [Autor]
Referencias encontradas : 12 [refinar]
Mostrando: 1 .. 10   en el formato [ISO 690]

página 1 de 2 va a la página        

   1 / 12
selecciona
para imprimir
 Hardt, Lúcia Schneider and Botelho, Danilo José Scalla Quando preferimos “intuir” ao invés de “deduzir”. Como tornar-se leitor de Nietzsche. Rev.Comunic, Dez 2014, vol.21, no.3, p.173-183. ISSN 2238-121X

   2 / 12
selecciona
para imprimir
 Hardt, Lúcia Schneider. Perspectivas pedagógicas em Nietzsche: diálogo, agonismo e o cultivo de si. Rev. Educ. Questão, Jan 2020, vol.58, no.55. ISSN 0102-7735

   3 / 12
selecciona
para imprimir
 Hardt, Lúcia Schneider. Biografia ou declaração de ambição filosófica: como ler ecce homo de Nietzsche?. Rev. Reflex., Jun 2015, vol.23, no.1, p.433-446. ISSN 1982-9949

   4 / 12
selecciona
para imprimir
 Hardt, Lúcia Schneider. Os fios emaranhados do cultivo de si e o diálogo com a pedagogia. Rev. Diálogo Educ., Jan 2020, vol.20, no.64, p.272-297. ISSN 1981-416x

   5 / 12
selecciona
para imprimir
 Hardt, Lúcia Schneider. A educação em Nietzsche e o enfrentamento das totalidades. Educação. Porto Alegre, Dez 2013, vol.36, no.03, p.344-351. ISSN 1981-2582

   6 / 12
selecciona
para imprimir
 Hardt, Lúcia Schneider. Entre as manobras da mão e do espírito: o assombro da formação humana. Educ. Real., Dez 2013, vol.38, no.03, p.769-788. ISSN 0100-3143

   7 / 12
selecciona
para imprimir
 Hardt, Lúcia Schneider. A DISPUTA DE NIETZSCHE COM SÓCRATES E SEUS EFEITOS PARA A EDUCAÇÃO. ETD - Educ. Temat. Digit., Maio 2022, vol.24, no.2, p.316-333. ISSN 1676-2592

   8 / 12
selecciona
para imprimir
 Hardt, Lúcia Schneider. A GENEALOGIA DA ESTUPIDEZ. Contrapontos, Jan 2019, vol.19, no.1, p.16-26. ISSN 1984-7114

   9 / 12
selecciona
para imprimir
 Hardt, Lúcia Schneider and Arrias, Neide Martins A busca da fecundidade do pensamento por meio da escrita: uma tarefa para coordenadores pedagógicos da educação básica. Contrapontos, Maio 2014, vol.14, no.2, p.353-366. ISSN 1984-7114

   10 / 12
selecciona
para imprimir
 Hardt, Lúcia Schneider. A fadiga das palavras e o espírito livre em Nietzsche. Contrapontos, Mar 2013, vol.13, no.01, p.61-68. ISSN 1984-7114

página 1 de 2 va a la página        
   


Refinar la búsqueda
  Base de datos : article Formulario avanzado   
Buscar por : Formulario libre    Formulario básico

    Buscar en el campo  
1  
2
3
 
           



Search engine: iAH powered by WWWISIS

BIREME/OPS/OMS - Centro Latinoamericano y del Caribe de Información en Ciencias de la Salud