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| | Klein, Juliana Mottini and Guizzo, Bianca Salazar Problematizando representações docentes nos Cadernos de formação do Programa Pacto Nacional pela Alfabetização na Idade Certa (PNAIC). Rev. Bras. Estud. Pedagog., Maio 2017, vol.98, no.249, p.311-331. ISSN 2176-6681
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