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Búsqueda : LEITE, CARLINDA [Autor]
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 FRITSCH, Rosangela and LEITE, Carlinda TEIP NO ESPELHO: UMA POLÍTICA PORTUGUESA PARA PROMOÇÃO DO SUCESSO ESCOLAR FUNDADA NA JUSTIÇA SOCIAL. e-Curriculum, Jul 2019, vol.17, no.3, p.933-962. ISSN 1809-3876

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 PONCE, Branca Jurema and LEITE, Carlinda EM BUSCA DA JUSTIÇA CURRICULAR: AS POSSIBILIDADES DO CURRICULO ESCOLAR NA CONSTRUÇÃO DA JUSTIÇA SOCIAL. e-Curriculum, Jul 2019, vol.17, no.3, p.794-803. ISSN 1809-3876

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 Delgado, Fátima, Leite, Carlinda and Fernandes, Preciosa Resgatando o plano da matemática em Portugal: uma experiência de contextualização do currículo promotora de sucesso escolar?. Rev. e-Curriculum, Dez 2016, vol.14, no.4, p.1395-1422. ISSN 1809-3876

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 Leite, Carlinda and Ramos, Kátia Maria da Cruz O exercício docente na sua relação com a Reforma Universitária decorrente do Processo de Bolonha: o que dizem professores da Universidade do Porto. Rev. Inter Ação, Set 2014, vol.39, no.3, p.593-609. ISSN 0101-7136

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 Coppi, Marcelo et al. O uso de tecnologias digitais em educação: caminhos de futuro para uma educação digital. Práxis Educativa, 2022, vol.17. ISSN 1809-4309

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 Monteiro, Angélica Maria Reis, Moreira, José António and Leite, Carlinda O eLearning em estabelecimentos prisionais: possibilidades e limites para a inclusão digital e justiça social. Rev. Diálogo Educ., Abr 2016, vol.16, no.47, p.77-101. ISSN 1981-416x

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 Canhici, Maria Helena, Leite, Carlinda and Fernandes, Preciosa O trabalho de fim de curso como contributo para a formação inicial de professores: uma análise focada no Instituto Superior de Ciências da Educação (ISCED) de Cabinda, Angola. Roteiro, Dez 2017, vol.42, no.3, p.427-448. ISSN 2177-6059

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 Monteiro, Angélica, Leite, Carlinda and Souza, Glasielle Docência no ensino superior: currículo e práticas 10 anos após a implementação do processo de Bolonha nas universidades portuguesas. Educação. Unisinos, Mar 2018, vol.22, no.1, p.63-73. ISSN 2177-6210

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 Leite, Carlinda and Pinto, Carmem Lúcia Lascano O trabalho colaborativo nas políticas curriculares em Portugal na transição de séculos. Educação. Unisinos, Ago 2015, vol.19, no.2, p.217-227. ISSN 2177-6210

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 Sousa-Pereira, Fátima, Leite, Carlinda and Carvalho, José Melo de Políticas de Formação Inicial de Professores em Portugal no Processo de Bolonha: uma análise intrainstitucional a partir de práticas de formação. Educação. Unisinos, Abr 2015, vol.19, no.1, p.6-21. ISSN 2177-6210

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