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NORONHA, Arimaté Alves et al.
Relação entre desempenho e indicadores educacionais em duas escolas de ensino médio da rede pública do Ceará
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e-Curriculum
, 2023, vol.21. ISSN 1809-3876
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Pereira Neto, Francisco Edmar et al.
A expansão da pós-graduação stricto sensu em educação no Brasil
.
Educ. Pesqui.
, 2023, vol.49. ISSN 1517-9702
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