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Búsqueda : MARINHO, PAULO [Autor]
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 CAVALCANTE, Valéria Campos and MARINHO, Paulo A DESCOLONIZAÇÃO CURRICULAR EM UMA ESCOLA QUILOMBOLA - UMA POSSIBILIDADE DE MAIS JUSTIÇA CURRICULAR E SOCIAL. e-Curriculum, Jul 2019, vol.17, no.3, p.963-989. ISSN 1809-3876

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 Marinho, Paulo, Fernandes, Preciosa and Leite, Carlinda A avaliação da aprendizagem:: da pluralidade de enunciações à dualidade de concepções. Acta Scientiarum. Education, Jan 2014, vol.36, no.01, p.153-164. ISSN 2178-5201

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 Teodoro, Eliane et al. Avaliação das aprendizagens: uma análise de produções acadêmicas brasileiras (2006-2020). Linhas Críticas, Jan 2022, vol.28. ISSN 1981-0431

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 Leite, Carlinda, Fernandes, Preciosa and Marinho, Paulo Currículo e Avaliação da Aprendizagem: Políticas e Práticas na sua relação com a Melhoria. Linhas Críticas, Ene 2019, vol.25. ISSN 1981-0431
    · texto en español

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 Marinho, Paulo and Freitas, Marinaide A (re)produção da cultura docente na cultura escolar: categorias êmicas-éticas na compreensão das ações cotidianas de professores. Linhas Críticas, 2018, vol.24, p.0-0. ISSN 1981-0431

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 Marinho, Paulo, Leite, Carlinda and Fernandes, Preciosa A avaliação da aprendizagem: um ciclo vicioso de “testinite”. Est. Aval. Educ., Ago 2013, vol.24, no.55, p.304-334. ISSN 0103-6831

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 Leite, Carlinda and Marinho, Paulo A figura do “amigo crítico” no desenvolvimento de culturas de autoavaliação e melhoria de escolas. Ensaio: aval. pol. públ. educ., Jan 2021, vol.29, no.110, p.90-111. ISSN 0104-4036

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 Gomes, Maria de Fátima Feitosa Amorim, Freitas, Marinaide Lima de Queiroz and Marinho, Paulo Estudantes do Proeja: de percursos negados a outras possibilidades. Educ. Rev., 2022, vol.38. ISSN 0104-4060

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