lista alfabética de seriadaslista por materiabúsqueda de títulos índice de autoresíndice de materia
Colección de la biblioteca

Base de datos : article
Búsqueda : MORI, NERLI NONATO RIBEIRO [Autor]
Referencias encontradas : 20 [refinar]
Mostrando: 1 .. 10   en el formato [ISO 690]

página 1 de 2 va a la página        

   1 / 20
selecciona
para imprimir
 Rossetto, Tania Regina and Mori, Nerli Nonato Ribeiro ARTE COMO TRABALHO CRIADOR: a produção de significados de pessoas com deficiência intelectual. Revista Teias, Abr 2020, vol.21, no.61, p.287-303. ISSN 1982-0305

   2 / 20
selecciona
para imprimir
 Mori, Nerli Nonato Ribeiro and Pissinatti, Larissa Gotti Literatura surda na região amazônica: o ambiente educacional como espaço da construção da identidade a partir da experiência estética. Sér.-Estud., Maio 2020, vol.25, no.54, p.117-132. ISSN 2318-1982

   3 / 20
selecciona
para imprimir
 Mori, Nerli Nonato Ribeiro. Educação e inclusão em escolas de educação básica: análise preliminar.. Série-Estudos, Jun 2014, no.37, p.247-261. ISSN 2318-1982

   4 / 20
selecciona
para imprimir
 Mori, Nerli Nonato Ribeiro et al. Jogos e brincadeiras no desenvolvimento da atenção e da memória em alunos com deficiência intelectual. Práxis Educativa. Ponta Grossa, Ago 2017, vol.12, no.2, p.551-569. ISSN 1809-4309

   5 / 20
selecciona
para imprimir
 Mori, Nerli Nonato Ribeiro and Lacanallo, Luciana Figueiredo "Psiu, estou jogando!!": o jogo no ensino da Matemática. Rev. Diálogo Educ., Jul 2016, vol.16, no.49, p.657-677. ISSN 1981-416x

   6 / 20
selecciona
para imprimir
 Santos, Vanilza Valentim dos and Mori, Nerli Nonato Ribeiro Educação Profissional: a trajetória de alunos com dificuldades escolares. Educação. Santa Maria, 2020, vol.45. ISSN 1984-6444

   7 / 20
selecciona
para imprimir
 Mori, Nerli Nonato Ribeiro. Psicologia e educação inclusiva: ensino, aprendizagem e desenvolvimento de alunos com transtornos. Acta Scientiarum. Education, Mar 2016, vol.38, no.1, p.51-59. ISSN 2178-5201

   8 / 20
selecciona
para imprimir
 Pertile, Eliane Brunetto and Mori, Nerli Nonato Ribeiro Avaliação: a relação entre significado, concepção e procedimentos. Linhas Críticas, Jan 2020, vol.26. ISSN 1981-0431

   9 / 20
selecciona
para imprimir
 SHIMAZAKI, Elsa Midori et al. O Trabalho com o Gênero Textual História em Quadrinhos com Alunos que Possuem Deficiência Intelectual. Rev. bras. educ. espec., Mar 2018, vol.24, no.1, p.121-142. ISSN 1413-6538

   10 / 20
selecciona
para imprimir
 Mori, Nerli Nonato Ribeiro and Brandão, Silvia Helena Altoé O atendimento em salas de recursos para alunos com altas habilidades/superdotação: o caso do Paraná. Rev. bras. educ. espec., Dez 2009, vol.15, no.03, p.485-498. ISSN 1413-6538

página 1 de 2 va a la página        
   


Refinar la búsqueda
  Base de datos : article Formulario avanzado   
Buscar por : Formulario libre    Formulario básico

    Buscar en el campo  
1  
2
3
 
           



Search engine: iAH powered by WWWISIS

BIREME/OPS/OMS - Centro Latinoamericano y del Caribe de Información en Ciencias de la Salud