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Nevado, Rosane Aragón de and Menezes, Crediné Silva de
Pressupostos, intenções e práticas de um curso a distância: as contribuições das percepções dos alunos para a avaliação do modelo
.
Perspectiva
, Abr 2012, vol.30, no.01, p.105-129. ISSN 0102-5473
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