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Lima, Maria Emilia Caixeta de Castro and Silva, Penha Souza
CRITÉRIOS QUE PROFESSORES DE QUÍMICA APONTAM COMO ORIENTADORES DA ESCOLHA DO LIVRO DIDÁTICO
.
Ens. Pesqui. Educ. Ciênc.
, Ago 2010, vol.12, no.2, p.121-136. ISSN 1983-2117
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F.Mortimer, Eduardo et al.
INTERAÇÕES ENTRE MODOS SEMIÓTICOS E A CONSTRUÇÃO
D
E SIGNIFICADOS EM AULAS DE ENSINO SUPERIOR
.
Ens. Pesqui. Educ. Ciênc.
, Set 2014, vol.16, no.3, p.121-146. ISSN 1983-2117
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SÁ, ELIANE FERREIRA DE et al.
As aulas de graduação em uma universidade pública federal: planejamento, estratégias didáticas e engajamento dos estudantes
.
Rev. Bras. Educ.
, Set 2017, vol.22, no.70, p.625-650. ISSN 1413-2478
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