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Búsqueda : SLONGO, IONE INES PINSSON [Autor]
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 Lorenzetti, Leonir, Muenchen, Cristiane and Slongo, Iône Inês Pinsson A RECEPÇÃO DA EPISTEMOLOGIA DE FLECK PELA PESQUISA EM EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS NO. Ens. Pesqui. Educ. Ciênc., Dez 2013, vol.15, no.3, p.181-197. ISSN 1983-2117

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 Slongo, Iône Inês Pinsson and Lorenzetti, Leonir Iniciação científica: uma análise a partir da epistemologia de Fleck. Série-Estudos, Jun 2015, no.39, p.231-252. ISSN 2318-1982

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 Slongo, Iône Inês Pinsson, Paim, Elison Antonio and Paulino, Monalisa Aportes freireanos para a formação continuada de professores: relato de uma experiência. Rev. Reflex., Maio 2017, vol.25, no.2, p.269-288. ISSN 1982-9949

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 Slongo, Iône Inês Pinsson et al. Pesquisa e formação de professores: um intrincado e instigante desafio. Rev. Diálogo Educ., Dez 2012, vol.12, no.37, p.719-741. ISSN 1981-416x

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 Vieira, Marilandi Maria Mascarello, Araújo, Maria Cristina Pansera de and Slongo, Ione Ines Pinsson Formação docente e educação profissional: análise a partir de Shulman e Fleck. Roteiro, Jan 2020, vol.45. ISSN 2177-6059

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