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Búsqueda : SOMMERHALDER, ALINE [Autor]
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 Sommerhalder, Aline, Lino, Ana Maria and Nicolielo, Maria Elisa Voluntariado e humanização com palhaços: Por quê? Para quê? Intervenções em crianças hospitalizadas. Conjectura: filos. e Educ., 2019, vol.24. ISSN 2178-4612


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 Sommerhalder, Aline and Martins, Andressa de Oliveira Formação permanente e em contexto de profissionais da Educação Infantil: contribuições de um projeto de extensão universitária. Conjectura: filos. e Educ., 2018, vol.23, no.3, p.620-635. ISSN 2178-4612


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 Rienzo, Paolo Di et al. Apprendimento permanente, saperi e competenze strategiche: approcci concettuali nel contesto di collaborazione scientifica tra Brasile e Italia. Rev. Elet. Educ., Jan 2020, vol.14. ISSN 1982-7199


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 ZANOTTO, LUANA et al. O BRINCAR COMO PRÁTICA SOCIAL IDENTIFICADO EM UM GRUPO DE CRIANÇAS DA ZONA RURAL. Rev. Comunic., Maio 2016, vol.23, no.2, p.245-260. ISSN 2238-121X


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 Nicolielo, Maria Elisa, Sommerhalder, Aline and Alves, Fernando Donizete Brincando em sala na Educação Infantil? Reflexões acerca da organização dos espaços para experiências na primeira infância. Sér.-Estud., Abr 2018, vol.23, no.47, p.43-62. ISSN 2318-1982


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 Sommerhalder, Aline et al. Crianças pequenas fazendo musicalização: contribuições dos brinquedos em processos educativos. Série-Estudos, Dez 2015, no.40, p.79-98. ISSN 2318-1982


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 Zanotto, Luana et al. Interações virtuais entre tutores e estudantes no moodle: processos educativos em contexto de estágio na educação infantil.. Rev. Reflex., Abr 2017, vol.25, no.1, p.218-237. ISSN 1982-9949


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 Joly, Ilza Zenker Leme et al. Crianças fazendo musicalização: contribuições dos brinquedos em processos de ensinar e de aprender. Rev. Reflex., Maio 2016, vol.24, no.2, p.239-260. ISSN 1982-9949


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 Nois, Letícia Joia de, Sommerhalder, Aline and Zanotto, Luana Children’s narratives about play in the context of transition from pre-school to the first elementary school year. Rev. Diálogo Educ., Apr 2025, vol.25, no.85, p.573-588. ISSN 1981-416x


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 Oliveira, Raiza Fernandes Bessa de and Sommerhalder, Aline A EDUCAÇÃO INFANTIL DIANTE DOS RISCOS DA COVID-19: DILEMAS E DESAFIOS EDUCACIONAIS PARA BEBÊS E CRIANÇAS PEQUENAS. Revista da FAEEBA: Educação e Contemporaneidade, Jan 2022, vol.31, no.65, p.59-74. ISSN 0104-7043


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