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Search on : ALVES, FRANCISCO REGIS VIEIRA [Author]
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 Alves, Francisco Regis Vieira. Transposition Didactique (TD) et Transposition Professionnelle (TP): une discussion sur la notion de compétence professionnelle du professeur de mathématique. Rev. Diálogo Educ., Apr 2021, vol.21, no.69, p.901-921. ISSN 1981-416x

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 Alves, Francisco Regis Vieira. Didactique professionnelle (DP) et la théorie des situations didactiques (TSD): une perspective de complémentarité au Brésil. Rev. Diálogo Educ., Jan 2019, vol.19, no.60, p.328-361. ISSN 1981-416x

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 Candido, Francineuma Guedes et al. Educação para o trabalho: a Escola de Aprendizes Artífices do Ceará. Educação. Santa Maria, 2019, vol.44. ISSN 1984-6444

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 Alves, Francisco Regis Vieira. Aperçu sur l'apprentissage et L'activite du professeur de mathematique: an point de vue derive de la Didactique Professionnelles (DP). Acta Educ., 2021, vol.43. ISSN 2178-5201

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 Alves, Francisco Regis Vieira. Didactique des mathématique (DM) et la didactique professionnelle (DP): une proposition de complementarité et la formation des enseignants au Brésil. Acta Educ., Jan 2019, vol.41. ISSN 2178-5201

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