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| Arcoverde, Ângela Regina dos Reis, Boruchovitch, Evely and Góes, Natália Moraes Programa de intervenção em autorregulação da aprendizagem: impacto no conhecimento e nas percepções de estudantes de licenciatura. Educ. Puc., 2022, vol.27. ISSN 1519-3993
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