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Search on : ASSIS, EVELIN FULGINITI DE [Author]
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 Assis, Évelin Fulginiti de and Corso, Luciana Vellinho Intervenção em princípios de contagem com alunos de 1º ano do ensino fundamental. R. Bras. Est. Pedag., Set 2019, vol.100, no.256, p.733-752. ISSN 2176-6681

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 Corso, Helena Vellinho et al. INTERVENÇÃO EM COMPREENSÃO DE LEITURA E FUNÇÕES EXECUTIVAS: EFEITOS NA RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS MATEMÁTICOS. ETD - Educ. Temat. Digit., 2023, vol.25. ISSN 1676-2592

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 CORSO, HELENA VELLINHO, NUNES, DÉBORA MAYER and ASSIS, ÉVELIN FULGINITI DE INSTRUÇÃO EM COMPREENSÃO DE LEITURA NA SALA DE AULA: O QUE PODEMOS APRENDER COM METANÁLISES?. Educ. rev., 2023, vol.39. ISSN 0102-4698

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 Assis, Évelin Fulginiti de et al. Princípio da cardinalidade: relações com questões familiares e escolares. Ciência educ., 2023, vol.29. ISSN 1516-7313

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 Assis, Évelin Fulginiti de et al. Relações entre a Compreensão de Leitura, Resolução de Problemas de Raciocínio Quantitativo e Funções Executivas. Ciência educ., 2021, vol.27. ISSN 1516-7313

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 Assis, Évelin Fulginiti de and Corso, Luciana Vellinho INTERVENTION ON COUNTING PRINCIPLES: PROGRAM DEVELOPMENT AND INITIAL APPLICATION. Cad. Pesqui., Oct 2019, vol.49, no.174, p.246-269. ISSN 0100-1574

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