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Schneider, Cintia and Costa, David Antonio da A IMPORTÂNCIA DOS JOGOS PARA O ENSINO DE ARITMÉTICA EM MANUAIS DE AUTORIA DE THEOBALDO MIRANDA SANTOS. Rev. Exitus, Abr 2019, vol.9, no.2, p.76-104. ISSN 2237-9460

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Costa, David Antonio da. A emergência da disciplina História da Educação Matemática. Cad. Hist. Educ., Dez 2017, vol.16, no.3, p.640-652. ISSN 1982-7806

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Rodriguês, Jeremias Stein and Costa, David Antonio da EQUIDIFFERENÇA E PROPORÇÃO: QUAL A RELAÇÃO DESTES CONTEÚDOS COM O ENSINO DE ÁLGEBRA NA INSTRUÇÃO ELEMENTAR DO FINAL DO SÉCULO XIX E INÍCIO DO SÉCULO XX?. Hist. Educ., 2021, vol.25. ISSN 2236-3459

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Costa, David Antonio da. Alguns elementos da história da educação matemática no estado de Santa Catarina, Brasil, no século 20: a aritmética nos grupos escolares. Hist. Educ., Set 2014, vol.18, no.44, p.27-43. ISSN 2236-3459

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Costa, David Antonio da and Souza, Thuysa Schlichting de CONTRIBUIÇÕES PARA UMA HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO MATEMÁTICA EM SANTA CATARINA: A MODERNIZAÇÃO DA ARITMÉTICA NA REFORMA ORESTES GUIMARÃES (1910-1914). Hist. Educ., Maio 2016, vol.20, no.49, p.49-64. ISSN 2236-3459

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Costa, David Antonio da and Costa, David Antonio da As concepções e contribuições de Pestalozzi, Grube, Parker e Dewey para o ensino da aritmética no nível elementar: o conceito de número. Hist. Educ., Abr 2014, vol.18, no.42, p.37-59. ISSN 2236-3459

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Barbaresco, Cleber Schaefer and Costa, David Antonio da Os Saberes para ensinar e saberes a ensinar aritmética na Escola de Aprendizes Artífices de Santa Catharina. Rev. Diálogo Educ., Jul 2018, vol.18, no.58, p.890-921. ISSN 1981-416x

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Hoffmann, Yohana Taise and Costa, David Antonio da Circulação de ideias em eventos da História da educação matemática. Rev. Diálogo Educ., Out 2020, vol.20, no.67, p.2004-2026. ISSN 1981-416x

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Costa, David Antonio da and Souza, Thuysa Schlichting de Representações da aritmética escolar em tempos de Escola Nova em Santa Catarina (década de 1940). Rev. Diálogo Educ., Jul 2016, vol.16, no.49, p.611-628. ISSN 1981-416x

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Costa, David Antonio da. Aritmética escolar pelos livros didáticos dos Grupos Escolares de São Paulo: fim do século XIX e início do século XX. Rev. Diálogo Educ., Dez 2011, vol.11, no.34, p.731-750. ISSN 1981-416x

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