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Delgado, Fátima, Leite, Carlinda and Fernandes, Preciosa Resgatando o plano da matemática em Portugal: uma experiência de contextualização do currículo promotora de sucesso escolar?. Rev. e-Curriculum, Dez 2016, vol.14, no.4, p.1395-1422. ISSN 1809-3876

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Canhici, Maria Helena, Leite, Carlinda and Fernandes, Preciosa O trabalho de fim de curso como contributo para a formação inicial de professores: uma análise focada no Instituto Superior de Ciências da Educação (ISCED) de Cabinda, Angola. Roteiro, Dez 2017, vol.42, no.3, p.427-448. ISSN 2177-6059

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Leite, Carlinda and Fernandes, Preciosa Desafios aos professores na construção de mudanças educacionais e curriculares: que possibilidades e que constrangimentos?. Educação. Porto Alegre, Dez 2010, vol.33, no.03, p.198-204. ISSN 1981-2582

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Leite, Carlinda, Fernandes, Preciosa and Silva, Sofia Marques da O lugar da educação para a cidadania no sistema educativo português: perspectivas de docentes de uma escola TEIP. Educação. Porto Alegre, Abr 2013, vol.36, no.01, p.35-43. ISSN 1981-2582

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Marinho, Paulo, Fernandes, Preciosa and Leite, Carlinda A avaliação da aprendizagem:: da pluralidade de enunciações à dualidade de concepções. Acta Scientiarum. Education, Jan 2014, vol.36, no.01, p.153-164. ISSN 2178-5201

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Fernandes, Preciosa. Políticas de educação especial em Portugal: uma análise a partir de um quadro de referência europeu. Acta Scientiarum. Education, Dez 2013, vol.35, no.02, p.201-211. ISSN 2178-5201

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Figueiredo, Carla, Leite, Carlinda and Fernandes, Preciosa Entre os enunciados políticos e os corredores de liberdade nas práticas curriculares dos professores. Educ. Pesqui., 2019, vol.45. ISSN 1517-9702

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Teodoro, Eliane et al. Avaliação das aprendizagens: uma análise de produções acadêmicas brasileiras (2006-2020). Linhas Críticas, Jan 2022, vol.28. ISSN 1981-0431

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Leite, Carlinda, Fernandes, Preciosa and Marinho, Paulo Currículo e Avaliação da Aprendizagem: Políticas e Práticas na sua relação com a Melhoria. Linhas Críticas, Ene 2019, vol.25. ISSN 1981-0431

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Leite, Carlinda and Fernandes, Preciosa Inovação pedagógica: uma resposta às demandas da sala de aula universitária. Perspectiva, Dez 2011, vol.29, no.02, p.507-533. ISSN 0102-5473

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