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| | Cunha, Érika Virgílio Rodrigues da and Garske, Lindalva Maria Novaes Sentidos de formação continuada de professores para o CEFAPRO em Mato Grosso: a performatividade como a (boa) qualidade da educação. Educação. Unisinos, Mar 2018, vol.22, no.1, p.26-34. ISSN 2177-6210
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