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Santiago, Renan and Ivenicki, Ana Diversidade musical e formação de professores(as): qual música forma o(a) professor(a) de música?. Revista da FAEEBA: Educação e Contemporaneidade, Abr 2017, vol.26, no.48, p.187-204. ISSN 0104-7043

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Oliveira, Renato José de et al. Contribuições de estratégias didáticas multiculturais e argumentativas para a formação de professores. Educação. Unisinos, Dez 2017, vol.21, no.3, p.277-285. ISSN 2177-6210

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Ivenicki, Ana. Novos Tempos na Educação? Desafios multiculturais. Ensaio: aval. pol. públ. educ., Jan 2023, vol.31, no.118. ISSN 0104-4036

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Lüdke, Menga and Ivenicki, Ana Teoria e prática na formação de professores: Brasil, Escócia e Inglaterra. Ensaio: aval. pol. públ. educ., Jul 2022, vol.30, no.116, p.579-597. ISSN 0104-4036

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Ivenicki, Ana. A Educação permanente e a formação continuada docente: questões urgentes para um mundo pós-pandêmico. Ensaio: aval. pol. públ. educ., Out 2021, vol.29, no.113, p.849-856. ISSN 0104-4036

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Ivenicki, Ana. Digital Lifelong Learning and Higher Education: multicultural strengths and challenges in pandemic times. Ensaio: aval. pol. públ. educ., Apr 2021, vol.29, no.111, p.360-377. ISSN 0104-4036

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Ivenicki, Ana. A pesquisa educacional na confluência de perspectivas quanti e qualitativas. Ensaio: aval. pol. públ. educ., Jan 2020, vol.28, no.106, p.1-7. ISSN 0104-4036

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Ivenicki, Ana. A Escola e seus Desafios na Contemporaneidade. Ensaio: aval. pol. públ. educ., Jan 2019, vol.27, no.102, p.1-8. ISSN 0104-4036

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Ivenicki, Ana. Diversidade e controle: dilemas da avaliação e do currículo?. Ensaio: aval. pol. públ. educ., Jun 2018, vol.26, no.99, p.249-256. ISSN 0104-4036

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