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Libâneo, José Carlos. O ensino da didática, das metodologias específicas e dos conteúdos específicos do ensino fundamental nos currículos dos cursos de pedagogia. R. Bras. Est. Pedag., Dez 2010, vol.91, no.229, p.562-583. ISSN 2176-6681

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Libâneo, José Carlos. Formação de Professores e Didática para Desenvolvimento Humano. Educ. Real., Abr 2015, vol.40, no.2, p.629-650. ISSN 0100-3143

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Freitas, Raquel A. Marra da Madeira and Libâneo, José Carlos O experimento didático formativo na perspectiva da teoria do ensino desenvolvimental. Educ. Pesqui., 2022, vol.48. ISSN 1517-9702

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Libâneo, José Carlos. O dualismo perverso da escola pública brasileira: escola do conhecimento para os ricos, escola do acolhimento social para os pobres. Educ. Pesqui.,, Abr 2012, vol.38, no.01, p.13-28. ISSN 1517-9702

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Freitas, Raquel A. Marra da Madeira and Libâneo, José Carlos Didática desenvolvimental e políticas educacionais para a escola no Brasil. Linhas Críticas, 2018, vol.24. ISSN 1981-0431

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Libâneo, José Carlos. A didática e a aprendizagem do pensar e do aprender: a teoria histórico-cultural da atividade e a contribuição de Vasili Davydov. Rev. Bras. Educ., Dez 2004, no.27, p.05-24. ISSN 1413-2478

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Libâneo, José Carlos. Pedagogia e pedagogos: inquietações e buscas. Educ. Rev., 2001, no.17, p.153-176. ISSN 0104-4060

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Libâneo, José Carlos. A aprendizagem escolar e a formação de professores na perspectiva da psicologia histórico-cultural e da teoria da atividade. Educ. Rev., 2004, no.24, p.113-147. ISSN 0104-4060

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Costa, Renata Luiza da and Libâneo, José Carlos EDUCAÇÃO PROFISSIONAL TÉCNICA A DISTÂNCIA: A MEDIAÇÃO DOCENTE E AS POSSIBILIDADES DE FORMAÇÃO. Educ. rev., 2018, vol.34. ISSN 0102-4698

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Libâneo, José Carlos. Políticas educacionais no Brasil: desfiguramento da escola e do conhecimento escolar. Cad. Pesqui., Mar 2016, vol.46, no.159, p.38-62. ISSN 0100-1574

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