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Search on :	MESQUITA, SILVANA SOARES DE ARAUJO [Author]
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Mesquita, Silvana Soares de Araujo. Professores de ensino médio: condições de trabalho e características formativas de uma categoria profissional silenciada. Ensino em Re-Vista, Jan 2020, vol.27, no.1, p.302-332. ISSN 1983-1730

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MESQUITA, Silvana Soares de Araujo. A CENTRALIDADE DO PAPEL DOS PROFESSORES DO ENSINO MÉDIO NA RECONFIGURAÇÃO DO CURRÍCULO E DA PROFISSÃO. e-Curriculum, Jan 2019, vol.17, no.1, p.230-255. ISSN 1809-3876

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Mesquita, Silvana Soares de Araujo and Souza, Maria Inês Galvão Flores Marcondes de Lógicas de ação docente em tempos de pandemia: entre inovações pedagógicas e a manutenção da forma escolar. Rev. Diálogo Educ., Abr 2022, vol.22, no.73, p.934-959. ISSN 1981-416x

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Mesquita, Silvana Soares de Araujo. O CENÁRIO DA FORMAÇÃO DE PROFESSORES DOS ANOS INICIAIS: O CASO DA CIDADE DO RIO DE JANEIRO. Revista da FAEEBA: Educação e Contemporaneidade, Abr 2022, vol.31, no.66, p.235-258. ISSN 0104-7043

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MOTA, DIEGO, MESQUITA, SILVANA SOARES DE ARAÚJO and CAMPOS, PEDRO HUMBERTO FARIA INDICATIVOS PARA UMA AVALIAÇÃO FORMATIVA ENTRE PROFESSORES DE BIOLOGIA. Est. Aval. Educ., 2023, vol.34. ISSN 0103-6831

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Mesquita, Silvana Soares de Araujo and Lelis, Isabel Alice Oswaldo Monteiro Cenários do Ensino Médio no Brasil. Ensaio: aval. pol. públ. educ., Dez 2015, vol.23, no.89, p.821-842. ISSN 0104-4036

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Mesquita, Silvana Soares de Araujo. Referenciais do “bom professor” de ensino médio: exercício de articulação teórica. Cad. Pesqui., Jun 2018, vol.48, no.168, p.506-531. ISSN 0100-1574

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