alphabetic list of serialssubject list of serialsserials search author indexsubject index
Library collection

Database : article
Search on : MIZUKAMI, MARIA DA GRACA NICOLETTI [Author]
References found : 7 [refine]
Displaying: 1 .. 7   in format [ISO 690]

page 1 of 1

   1 / 7
select
to print
 Reali, Aline Maria de Medeiros Rodrigues and Mizukami, Maria da Graça Nicoletti A linha de pesquisa Formação de Professores e Outros Agentes Educacionais, Novas Tecnologias e Ambientes de Aprendizagem (PPGE-UFSCar): origem e trajetória. Rev. Elet. Educ., Dez 2017, vol.11, no.3, p.706-723. ISSN 1982-7199

   2 / 7
select
to print
 Rodrigues, Ádria Maria Ribeiro et al. Caso de Ensino na formação de professores: quando a narrativa de uma adolescente provoca a reflexão/ formação.. R. Educ. Públ., Abr 2017, vol.26, no.61, p.13-30. ISSN 2238-2097

   3 / 7
select
to print
 Kirsh, Deise Becker and Mizukami, Maria da Graça Nicoletti A profissionalização do oficial da Aeronáutica: os instrutores militares. Educação. Santa Maria, Dez 2011, vol.36, no.03, p.483-497. ISSN 1984-6444

   4 / 7
select
to print
 Reali, Aline de Medeiros Rodrigues, Tancredi, Regina Maria Simões Puccinelli and Mizukami, Maria da Graça Nicoletti Comunidade de aprendizagem profissional: tensões nos processos de desenvolvimento profissional de mentoras. Educação. Porto Alegre, Abr 2016, vol.39, no.1, p.121-132. ISSN 1981-2582

   5 / 7
select
to print
 Reali, Aline Maria de Medeiros Rodrigues, Tancredi, Regina Maria Simões Puccinelli and Mizukami, Maria da Graça Nicoletti Programa de mentoria online: espaço para o desenvolvimento profissional de professoras iniciantes e experientes. Educ. Pesqui., Abr 2008, vol.34, no.01, p.77-95. ISSN 1517-9702

   6 / 7
select
to print
 Nono, Maévi Anabel and Mizukami, Maria da Graça Nicoletti Professoras iniciantes e ensino de conteúdos matemáticos. Contrapontos, Ago 2006, vol.06, no.02, p.339-356. ISSN 1984-7114

   7 / 7
select
to print
 Rocha, Simone Albuquerque da et al. TEACHING CASES AS AN INVESTIGATIVE-FORMATIVE STRATEGY IN THE PARFOR SUPERVISED PRACTICE. Cad. Pesqui., Apr 2020, vol.50, no.176, p.575-591. ISSN 0100-1574

page 1 of 1
   


Refine the search
  Database : article Advanced form   
Search for : Free form    Basic form

    Search in field  
1  
2
3
 
           



Search engine: iAH powered by WWWISIS

BIREME/PAHO/WHO - Latin American and Caribbean Center on Health Sciences Information