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MELLO, RACHEL COSTA DE AZEVEDO and MOLL, JAQUELINE RELAÇÃO ENTRE POLÍTICAS EM EDUCAÇÃO E PRÁTICAS ESCOLARES NO ENSINO MÉDIO INTEGRADO À EDUCAÇÃO PROFISSIONAL. Revista Brasileira de Política e Administração da Educação, Set 2020, vol.36, no.3, p.847-868. ISSN 2447-4193

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Moll, Jaqueline, Mello, Rachel Costa de Azevedo and Silva, Edna Alves Pereira da CIDADE, FORMAÇÃO INTEGRAL E EDUCAÇÃO AO LONGO DA VIDA: REFLEXÕES E POSSIBILIDADES. Rev. Exitus, 2025, vol.15. ISSN 2237-9460

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Silva, Edna Alves Pereira da, Horas, Jean Leandro and Moll, Jaqueline A MÚSICA COMO INSTRUMENTO PARA UMA EDUCAÇÃO DECOLONIAL NA PERSPECTIVA DA FORMAÇÃO AO LONGO DA VIDA: uma reflexão a partir dos anais do ENPEC. Rev. Exitus, 2025, vol.15. ISSN 2237-9460

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Leão, Marcelo Franco, Oliveira, Eniz Conceição and Moll, Jaqueline CHALLENGES IN TEACHER TRAINING: students' assessment of the de chemistry licentiate degree course by the IFMT. Rev. Exitus, Oct 2019, vol.9, no.4, p.347-375. ISSN 2237-9460

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MOLL, Jaqueline et al. ESCOLA PÚBLICA BRASILEIRA E EDUCAÇÃO INTEGRAL: DESAFIOS E POSSIBILIDADES. e-Curriculum, Out 2020, vol.18, no.4, p.2095-2111. ISSN 1809-3876

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Alvarez, Cezar Santos, Moll, Jaqueline and Souza, Diogo Onofre O laptop na educação: aportes sobre o projeto piloto uca Brasil. e-curriculum, Mar 2015, vol.13, no.1, p.28-60. ISSN 1809-3876

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Canci, Chanauana de Azevedo, Cogo, Janaína Raquel and Moll, Jaqueline O ensino médio e o dilema da descontinuidade das políticas. Rev. Reflex, Set 2021, vol.29, no.3, p.126-140. ISSN 1982-9949

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Silveira, Éder da Silva, Moll, Jaqueline and Martinic, Sergio Ensino médio e educação integral: contradições, reflexões e possibilidades. Rev. Reflex, Set 2021, vol.29, no.3, p.5-9. ISSN 1982-9949

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Barcelos, Renata Gerhardt de and Moll, Jaqueline EDUCAÇÃO INTEGRAL E DEMOCRACIA: CONTEXTOS, REFERÊNCIAS E CONCEITOS EM UM CAMPO EM DISPUTAS. Revista da FAEEBA: Educação e Contemporaneidade, Abr 2023, vol.32, no.70, p.17-31. ISSN 0104-7043

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Nogaro, Arnaldo et al. O Coordenador Pedagógico e a construção da escola democrática: reflexões à luz dos princípios do pensamento freireano. Educação. Santa Maria, 2022, vol.47. ISSN 1984-6444

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