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Search on : OLIVEIRA, MARILDA OLIVEIRA DE [Author]
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 Dahmer, Carin Cristina and Oliveira, Marilda Oliveira de APROPRIAÇÕES NOS TERRITÓRIOS CURRICULARES: Cartografando de-formações na história da arte. Revista Teias, Jul 2017, vol.18, no.50, p.119-134. ISSN 1982-0305

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 Mossi, Cristian Poletti and Oliveira, Marilda Oliveira de “SÁBADOS COM DELEUZE”: IMAGENS NA ESCRITA E ESCREVER PELO FORA ENTRE ARTE, PESQUISA E EDUCAÇÃO. Revista Teias, Jan 2019, vol.20, no.56, p.214-230. ISSN 1982-0305

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 Oliveira, Marilda Oliveira de and Dahmer, Carin Cristina Entre tempos e história da arte: por um processo de apropriação. Eccos Rev. Cient., Maio 2017, no.43, p.69-83. ISSN 1983-9278

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 Dalmaso, Alice Copetti and Oliveira, Marilda Oliveira de Fiandar com escritas de futuras pedagogas: alguns rastros das incendiadoras de caminhos. Rev. Elet. Educ., Maio 2019, vol.13, no.2, p.702-711. ISSN 1982-7199

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 Garlet, Francieli Regina and Oliveira, Marilda Oliveira de Inventar diagramas para transbordar o arquivo que delimita a docência. Rev. Inter Ação, Abr 2015, vol.40, no.1, p.37-51. ISSN 0101-7136

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 Cardonetti, Vivien Kelling, Garlet, Francieli Regina and Oliveira, Marilda Oliveira de Apropri[ações]: das fagulhas acionadas por encontros com imagens fílmicas, escritas e docências.... Rev. Reflex, Jan 2021, vol.29, no.1, p.133-150. ISSN 1982-9949

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 Oliveira, Marilda Oliveira de. Como "produzir clarões" nas pesquisas em educação?. R. Educ. Públ., Ago 2015, vol.24, no.56, p.443-454. ISSN 2238-2097

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 Mossi, Cristian Poletti and Oliveira, Marilda Oliveira de Variações em torno das pesquisas em educação e arte com imagens. LTP, Mar 2018, vol.36, no.72, p.115-131. ISSN 2317-0972

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 Garlet, Francieli Regina and Oliveira, Marilda Oliveira de Andarilhar para pensar a docência desde outros lugares. LTP, Jun 2015, vol.33, no.64, p.81-95. ISSN 2317-0972

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 Cardonetti, Vivien Kelling, Garlet, Francieli Regina and Oliveira, Marilda Oliveira De Diários visuais e/ou textuais como laboratório de criação de si: movimentos transversais na docência universitária. Rev. Diálogo Educ., Jan 2021, vol.21, no.68, p.261-290. ISSN 1981-416x

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