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Cunha, Alexander Montero et al. Trajetória, distância percorrida e deslocamento: formação de conceitos a partir do uso de brinquedos de dar corda. Rev. Ensino Ciênc. Mat., Abr 2023, vol.14, no.2. ISSN 2179-426X

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Devantier, Victória da Rosa Lopes and Roso, Caetano Castro A CONSCIENTIZAÇÃO DO EDUCADOR: UMA ANÁLISE SOB A ÓPTICA DOS PRESSUPOSTOS FREIRE-CTS. Ens. Pesqui. Educ. Ciênc., 2025, vol.27. ISSN 1983-2117

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Roso, Caetano Castro et al. CURRÍCULO TEMÁTICO FUNDAMENTADO EM FREIRE-CTS: ENGAJAMENTO DE PROFESSORES DE FÍSICA EM FORMAÇÃO INICIAL . Ens. Pesqui. Educ. Ciênc., Ago 2015, vol.17, no.2, p.372-389. ISSN 1983-2117

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Roso, Caetano Castro and Auler, Décio A participação na construção do currículo: práticas educativas vinculadas ao movimento CTS. Ciênc. educ. (Bauru), Abr 2016, vol.22, no.2, p.371-389. ISSN 1516-7313

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