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Ortega-Quevedo, Vanessa et al. ¿Cómo enseña ciencias el profesorado español del programa de Capacitación Integral Docente (CID)?: Análisis de propuestas didácticas. Práxis Educativa, 2025, vol.20. ISSN 1809-4309

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Santamaría-Cárdaba, Noelia. Buscando la salida del laberinto: análisis de la definición de educación para el desarrollo. Educ. Pesqui., 2020, vol.46. ISSN 1517-9702

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Santamaría-Cárdaba, Noelia and Martínez-Scott, Suyapa Explorando el currículo de la Enseñanza Secundaria Española en la perspectiva de la Ciudadanía Global y de la Educación para la Sostenibilidad. Ensaio: aval. pol. públ. educ., Oct 2023, vol.31, no.121. ISSN 0104-4036

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