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Grossi, Patrícia Krieger et al. Implementando práticas restaurativas nas escolas brasileiras como estratégia para a construção de uma cultura de paz. Rev. Diálogo Educ., Dez 2009, vol.09, no.28, p.497-510. ISSN 1981-416x

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Selau, Bento et al. O eixo Psicologia da Educação na ANPEd Sul: entre idas e vindas. Educação. Porto Alegre, Jan 2023, vol.46, no.1. ISSN 1981-2582

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Eggert, Edla, Santos, Andreia Mendes dos and Ávila, Willian De A experiencia de 30 anos de trabalho como secretária em um programa de pós-graduação em Educação. Educação. Porto Alegre, Set 2020, vol.43, no.3. ISSN 1981-2582

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Santos, Andreia Mendes dos. Editorial. Educação. Porto Alegre, Jan 2020, vol.43, no.1. ISSN 1981-2582

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Revista Educação (v. 42, n. 2, 2019). . Educação. Porto Alegre, Maio 2019, vol.42, no.2, p.159-161. ISSN 1981-2582

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Revista Educação (v. 41, n. 2, 2018). . Educação. Porto Alegre, Maio 2018, vol.41, no.2, p.163-164. ISSN 1981-2582

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Revista Educação (v. 42, n. 1, 2019). . Educação. Porto Alegre, Jan 2019, vol.42, no.1, p.1-2. ISSN 1981-2582

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Santos, Andreia Mendes dos. Editorial. Educação. Porto Alegre, Abr 2018, vol.41, no.1, p.1-2. ISSN 1981-2582

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Santos, Andreia Mendes dos. Editorial. Educação. Porto Alegre, Dez 2017, vol.40, no.3, p.286-287. ISSN 1981-2582

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Santos, Andréia Mendes dos. Editorial. Educação. Porto Alegre, Maio 2017, vol.40, no.2, p.147-147. ISSN 1981-2582

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